Bist Du gerade im Kernpraktikum oder integriertem Schulpraktikum (ISP)? Oder wünschst Du Dir Unterstützung bei der Unterrichtsplanung? Dann bist Du bei der Peer-to-Peer-Beratung „Inklusive Schule“ genau richtig! Im schulischen Alltag ist die Auseinandersetzung mit heterogenen Lerngruppen die Basis der Unterrichtsplanung. … Weiterlesen →
Was bietet InkluSoB für Studierende? Peer-to-Peer-Beratung „Inklusive Schule“ Du bist gerade im Kernpraktikum und kommst mit einer herausfordernden Unterrichtssituation im inklusiven Klassengefüge nicht weiter? In diesem Fall steht seit dem Sommersemester 2017 die Peer-to-Peer-Beratungsstelle „Inklusive Schule“ bereit. In der Peer-to-Peer-Beratung… Weiterlesen →
Was bietet InkluSoB für Lehrende? Seminarkooperation Sie möchten mehr über das Thema „Barrierefreiheit/Zugänglichkeit“ erfahren? Auch die Studierenden in Ihrem Seminar sollen sich mit diesem Thema näher auseinandersetzen oder sollen beispielsweise die räumliche Barrierefreiheit von Unterrichtsräumen bestimmen? In diesem Arbeitsprozess unterstütze… Weiterlesen →
Die Servicestelle InkluSoB (Inklusive Schule ohne Barrieren) bietet Studierenden und Lehrenden der Fakultät für Erziehungswissenschaft umfangreiche Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten hinsichtlich der barrierefreien Gestaltung von Lehr- und Lernsettings im Handlungsfeld Schule bzw. Hochschule an.
Um die Erstellung von barrierefreien (Bild-) Inhalten zu erproben, verfassen Sie eigenständig einen Alternativtext zu oben stehendem Bild. Führen Sie hierfür die H5P-Übung durch und bekommen Sie eine individuelle Rückmeldung zu Ihrem Kenntnisstand! Literatur: Lovskar, T. (28.06.2017). Samfunnskontrakten: Trur ikkje på… Weiterlesen →