InkluSoB - Inklusive Schule ohne Barrieren

Alternativtext

Tipps für inklusive(re) Schule und Hochschule

Universal Design for Learning (UDL)

Ursprung und Basis des UDL Ursprünglich stammt das Konzept des Universellen Designs aus der Architektur und Produktentwicklung. In diesen Bereichen wurde gefordert, dass Umgebungen und Produkte möglichst so zu gestalten sind, dass diese für alle Menschen so weit wie möglich… Weiterlesen →

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Übung: Alternativtext anfertigen – Karikatur

Um die Erstellung von barrierefreien (Bild-) Inhalten zu erproben, verfassen Sie eigenständig einen Alternativtext zu oben stehendem Bild. Führen Sie hierfür die H5P-Übung durch und bekommen Sie eine individuelle Rückmeldung zu Ihrem Kenntnisstand! Literatur: Wikimedia Commons (2022). Karikatur von Gerhard Mester… Weiterlesen →

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Übung: Alternativtext anfertigen – Hinweisschild

  Um die Erstellung von barrierefreien (Bild-) Inhalten zu erproben, verfassen Sie eigenständig einen Alternativtext zu oben stehender Abbildung. Führen Sie hierfür die H5P-Übung durch und bekommen Sie eine individuelle Rückmeldung zu Ihrem Kenntnisstand! Literatur: Pixabay (2020). Corona Aufkleber Abstand… Weiterlesen →

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Übung: Alternativtext anfertigen – Diagramm

Um die Erstellung von barrierefreien (Bild-)Inhalten zu erproben, verfassen Sie eigenständig einen Alternativtext zu oben stehender Abbildung. Führen Sie hierfür die H5P-Übung durch und bekommen Sie eine individuelle Rückmeldung zu Ihrem Kenntnisstand! Literatur: Hofmark, H. (2010). Diagramm Einwohnerentwicklung von Brombach. Wikipedia…. Weiterlesen →

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Übung: Alternativtext anfertigen – Foto

Um die Erstellung von barrierefreien (Bild-) Inhalten zu erproben, verfassen Sie eigenständig einen Alternativtext zu oben stehendem Bild. Führen Sie hierfür die H5P-Übung durch und bekommen Sie eine individuelle Rückmeldung zu Ihrem Kenntnisstand! Literatur: Lovskar, T. (28.06.2017). Samfunnskontrakten: Trur ikkje på… Weiterlesen →